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Handicap à l’école: face à un système défaillant, des familles aisées payent des accompagnantes privées**
Le tabou qui entourait le recours à des accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) privées commence à se dissiper au sein de l’Éducation nationale. Face à la pénurie de personnel, et au risque de l’inégalité, les familles accompagnées par des associations puisent dans leurs propres deniers pour assurer une vér ... ⌘ Read more